3ª Série EM - CMSP - 29/10/21 - Geografia - O que são fluxos materiais?

 3ª SÉRIE EM - CMSP - 29/10/21 - GEOGRAFIA - O QUE SÃO FLUXOS MATERIAIS?

 

ALUNOS

POR FAVOR, ASSISTAM A

VIDEO_AULA E, TIREM DÚVIDAS COM O POWER POINT DA AULA QUE POSTEI NA SEGUÊNCIA E, QUE VOCÊ PODE VER UM A UM AVANÇANDO OU RETROCEDENDO A IMAGEM (você pode escolher, imagem por imagem), FAÇA AS ANOTAÇÕES NO SEU CADERNO DE GEOGRAFIA E ENVIE COMO FOI QUE VOCÊ ENTENDEU A AULA, PODE SER ENVIADO MANUSCRITO (À MÃO), DIGITADO NO COMPUTADOR OU POR FOTO BEM LEGÍVEL (DE CABEÇA PARA CIMA, NA VERTICAL DO CELULAR)POR FAVOR ME ENVIEM TAMBÉM AS DÚVIDAS PELO SEU E_MAIL INSTITUCIONAL

 PARA O e_mail  DA SUA SÉRIE

 

            trabalhosdegeografiaterceiras@gmail.com

 

 

 

PARA ENVIAR, VOCÊ TEM QUE COLOCAR NO INÍCIO, EM ASSUNTO, A ATIVIDADE QUE VAI SER ENVIADA 

 

 

 NOME COMPLETO;

 

 

NÚMERO;

 

TURMA;

 

TÍTULO DA ATIVIDADE;

 

DATA DA ATIVIDADE POSTADA AQUI OU PÁGINA INICIAL DA ATIVIDADE NO CADERNO DO ALUNO. 

 

VIDEO DA AULA

 

AGORA COM O POWER POINT DA AULA VOCÊ PODE ACOMPANHAR PASSO A PASSO

 

VOCÊ PODE VER UM A UM AVANÇANDO OU RETROCEDENDO A IMAGEM (você pode escolher, imagem por imagem)

 

 

  <retroceder > avançar

 

 

              BOM TRABALHO

 

 

Beth geo

2ª Série EM - CMSP - 29/10/21 - Geografia - Os domínios morfoclimáticos e as bacias hidrográficas: Parte I

 2ª SÉRIE EM - CMSP - 29/10/21 - GEOGRAFIA - OS DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS E AS BACIAS HIDROGRÁFICAS: PARTE I

 

ALUNOS

POR FAVOR, ASSISTAM A

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PARA ENVIAR, VOCÊ TEM QUE COLOCAR NO INÍCIO, EM ASSUNTO, A ATIVIDADE QUE VAI SER ENVIADA 

 

 

 NOME COMPLETO;

 

 

NÚMERO;

 

TURMA;

 

TÍTULO DA ATIVIDADE;

 

DATA DA ATIVIDADE POSTADA AQUI OU PÁGINA INICIAL DA ATIVIDADE NO CADERNO DO ALUNO. 

 

VIDEO DA AULA

 

AGORA COM O POWER POINT DA AULA VOCÊ PODE ACOMPANHAR PASSO A PASSO

 

VOCÊ PODE VER UM A UM AVANÇANDO OU RETROCEDENDO A IMAGEM (você pode escolher, imagem por imagem)

 

 

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              BOM TRABALHO

 

 

Beth geo

1ª Série EM - CMSP - 29/10/21 - Geografia - Violência, a arma dos fracos: Parte II

 1ª SÉRIE EM - CMSP - 29/10/21 - GEOGRAFIA - VIOLÊNCIA, A ARMA DOS FRACOS: PARTE II

 

ALUNOS

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PARA ENVIAR, VOCÊ TEM QUE COLOCAR NO INÍCIO, EM ASSUNTO, A ATIVIDADE QUE VAI SER ENVIADA 

 

 

 NOME COMPLETO;

 

 

NÚMERO;

 

TURMA;

 

TÍTULO DA ATIVIDADE;

 

DATA DA ATIVIDADE POSTADA AQUI OU PÁGINA INICIAL DA ATIVIDADE NO CADERNO DO ALUNO. 

 

VIDEO DA AULA

 

AGORA COM O POWER POINT DA AULA VOCÊ PODE ACOMPANHAR PASSO A PASSO

 

VOCÊ PODE VER UM A UM AVANÇANDO OU RETROCEDENDO A IMAGEM (você pode escolher, imagem por imagem)

 

 

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              BOM TRABALHO

 

 

Beth geo

8º Ano EF - CMSP - 28/10/21 - Geografia - O que é desenvolvimento sustentável?: Parte II

 

8º ANO EF - CMSP - 28/10/21 - GEOGRAFIA - O QUE É DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL?: PARTE II

ALUNOS

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            trabalhosdegeografiaoitavas@gmail.com

 

 

 

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 NOME COMPLETO;

 

 

NÚMERO;

 

TURMA;

 

TÍTULO DA ATIVIDADE;

 

DATA DA ATIVIDADE POSTADA AQUI OU PÁGINA INICIAL DA ATIVIDADE NO CADERNO DO ALUNO. 

 

VIDEO DA AULA

 

AGORA COM O POWER POINT DA AULA VOCÊ PODE ACOMPANHAR PASSO A PASSO

 

VOCÊ PODE VER UM A UM AVANÇANDO OU RETROCEDENDO A IMAGEM (você pode escolher, imagem por imagem)

 

 

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              BOM TRABALHO

 

 

Beth geo

3a SERIE EM - TEMA 2 - OS FLUXOS DE IDEIAS E INFORMAÇOES PAG 155 A PAG 157

 

LEIA TODAS AS INSTRUÇÕES COM ATENÇÃO

 

EXECUTAR APENAS COM CANETA AZUL OU PRETA

 

 

 3a SERIE EM - TEMA 2 - OS FLUXOS DE IDEIAS E INFORMAÇOES PAG 155 A PAG 157, SERÃO ENTREGUES PRESENCIALMENTE ATE 05 DE NOVEMBRO  FEITAS EM FOLHA ALMAÇO, COM CAPA, EXATAMENTE COMO NESTE MODELO A SEGUIR.

CAPA

NOME COMPLETO;

NÚMERO;

TURMA;

TÍTULO PRINCIPAL DA SITUAÇÃO OU TEMA DA ATIVIDADE;

DATA DA ATIVIDADE;

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE

NAS FOLHAS SEGUINTES

RESPEITEM AS INSTRUÇÕES/ORIENTAÇÕES PARA FAZER AS ATIVIDADES DAS SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM OU TEMAS DO CADERNO DO ALUNO DE GEOGRAFIA E, GARANTIR O VALOR MÁXIMO DE PONTOS:

FAÇA UM GLOSSÁRIO, EM SEU CADERNO, DAS PALAVRAS DESCONHECIDAS NO TEXTO , ISTO TE AJUDA NO RESUMO DO TEXTO;

LEIA COM ATENÇÃO, OS TEXTOS, MAPAS, INFOGRÁFICOS, IMAGENS, QUADROS QUE DEVEM ESTAR NA ATIVIDADE;

FAÇA ANOTAÇÕES, RESUMOS, LISTAS, QUADROS OU TÓPICOS, SOBRE O QUE VOCÊ ENTENDEU DA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM OU TEMA DA ATIVIDADE;

COMO RASCUNHO, REGISTRE EM SEU CADERNO DE GEOGRAFIA, O TÍTULO PRINCIPAL (QUAL A PÁGINA, NO CADERNO DO ALUNO?) E A DATA EM QUE VOCÊ ESTÁ FAZENDO ESTAS ATIVIDADES QUE VÃO TE AJUDA NA HORA DE PASSAR A LIMPO E CONSULTAR NA ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO QUE ACONTECERA DIAS 22, 24, 25 E 26 DE NOVEMBRO;

ANOTE EM SEU CADERNO AS DÚVIDAS PARA PESQUISAR EM LIVROS E/OU NA INTERNET E PERGUNTAR PARA A BETH GEO; (FAZER OBSERVAÇÕES SOBRE O QUE NÃO ENTENDEU);

 

PROCURE FONTES SEGURAS PARA OBTER AS RESPOSTAS E INFORMAÇÕES;

AS QUESTÕES DEVEM SER RESPONDIDAS LOGO APÓS COPIAR A RESPECTIVA PERGUNTA JÁ IDENTIFICADA COM NÚMERO OU LETRA;

AS ATIVIDADES DEVEM SER ENTREGUES EM FORMA DE MANUSCRITO LEGÍVEL (À MÃO) ESCRITO EM FOLHA ALMAÇO, PARA A PROFESSORA BETH GEO, NA DATA ESPECIFICADA, PARA NÃO PERDER PONTOS.

TODAS AS ATIVIDADES DEVEM SER ENTREGUES, MESMO COM ATRASO PARA NÃO FICAREM COM ZERO.

BOM TRABALHO

OBRIGADA

BETH GEO